第二十章人X本善？你先别善我！ (第1/2页)

    早上六点半，闹钟还没响，佐伯已经醒了。

    他坐在床上发了一会儿呆，脑子还残留着梦中孟母断布的那声「喀啦」和孟子的三拜。

    那不是故事，那是千年里最沉的教育之声。

    他忽然想起那碗蛋炒饭的香味，

    还有昨晚母亲不动声sE收下那句「宇宙级」。

    早餐桌上，母亲正忙着煎蛋。

    佐伯站在她背後看了几秒，忽然开口：

    「妈，谢谢你一直都这麽辛苦。」

    话音未落，他就给了母亲一个突如其来的拥抱。

    简单、直接、像少年版的土法拥抱，却不带半分敷衍。

    母亲一愣，锅铲差点掉地上：

    「欸？怎……怎麽突然……是不是考试考差了？」

    佐伯笑了笑，没回答。

    背起书包，轻快地踏出家门。

    母亲站在门口，呆呆地望着他走远的背影，

    嘴里喃喃一句：

    「这孩子……今天是撞到佛祖了吗？」

    这天上午，佐伯走进教室，JiNg神抖擞，

    打开课本，翻到《孟子．告子篇》。

    标题三个字写得灿烂又危险：

    「X，本，善。」

    他搓了搓手：

    「来啊！今天该吵个够本了！」

    *人X本善之辩正方立论*

    历史老师把黑板写满了「X善、X恶、教化、习染」的关键词，

    然後扶眼镜说：

    「既然你们那麽会问，那今天乾脆来一场辩论，

    主题：人X本善正方支持，反方质疑。

    每队代表一人，佐伯，反方就交给你了。」

    佐伯微微一笑，笔一甩，气定神闲。

    正方代表是一位书卷味浓厚的同学，推了推眼镜，站起来说：

    「各位同学、老师好，我是正方代表，

    我们主张：人X本善。」

    他语气温和却坚定，像在念誓言：

    「我们相信，

    人一出生时，如同白纸，

    没有邪念，没有恶意，只有对世界最纯净的好奇。」

    「婴儿会自然依附母亲，哭是为了求安抚，笑是为了传达喜悦，

    他们还不会说话，却已经能表现出本能的情感与信任。」

    他步步进b，语速稳健：

    「如果人X不是善的，为何每个人小时候都会学着说谢谢与对不起？

    为何大部分的孩子在看到别人痛苦时会难过？

    这些不是教出来的，是天X。」

    「我们不是说人天生就是圣人，

    但我们认为：正因为人有本善之X，教育才有可能。

    若人一生下来就是恶的，何必教？怎麽教？又教给谁？」

    「所以我们主张，

    人X虽可能被环境影响、染上恶习，

    但人的起点，是善的。

    而教育的使命，就是把那份本善，从泥里找回来，让它长大。」

    全班一片静默，几个同学点头，甚至鼓起掌。

    老师颔首：

    「好，正方立论清晰，条理分明。反方佐伯，准备好了吗？」

    佐伯缓缓站起，微微鞠躬：

    「老师，我准备好了。」

    *反方立论：佐伯开讲*

    佐伯站起来，扫视全班，语气平静却清醒得像冷水泼脸：

    「我支持荀子，人X本恶。

    恶，不是指杀人放火的邪恶，

    而是说人的本能，从出生那一刻，就带着慾望与自我。」

    「你说婴儿是纯善？

    不，他一出生就哭。不是因为他可Ai，而是因为他有需求。

    哭，就是在说：我来了，请注意我、照顾我、喂我。

    他不是先关心别人，而是先求自己活下来。」

    「如果人X真的善，生来就懂得不麻烦他人，

    那婴儿应该安静等mama发现他饿了？

    病了就自己默默痊癒？」

    他举起手指点着空气：

    「不，人X是先自保，然後才学会合作。

    因为我想活，我才必须依赖他人，

    然後在这依赖中，学