35被驯化的条件反S/divdivclass=l_fot2849字 (第2/5页)

  王秘本来想说那些都不重要，重要的是叶琼真的态度，打了一长段话，删删减减后还是觉得不合适，最终把对话框里的文字全删完了，结束对话。

    “姑NN们我忙着呢，有空再聊吧。”

    家教很快被秘书领了进来，叶琼真跟人寒暄了两句，那家教老师脸看着nEnG生显小得很，但跟家长交流已经轻车熟路了。

    “还要请陈老师多多关照下小野了。”

    “客气客气，应该的，我会尽我所及教会她的。”

    叶琼真轻轻”嗯”了一声，她对教不教会这件事情其实没那么在意，一开始她就跟家教说了不要打击林小野的自信心，可以从简单、趣味的小科普、名人轶事开始培养她对数学的兴趣，切记不要让她产生排斥、厌恶的心理。

    两人一站一坐，年长的那个站在nV孩旁边，自然地把手搭在她肩上，呈现的是一个隐晦的保护姿态。

    家教老师对她俩其实还挺好奇的，毕竟找他补习的家长看中的都是成绩能不能立竿见影地提升，即使是有钱人也不例外，没有人说花一对一的价钱来请他为高二学生培养数学兴趣的。

    对于成绩一般的学生来说，应试教育无非就是题海战术，练出机械本能来，只要学不Si就往Si里学。

    不过嘛，他是专业补习老师，都g出口碑来了，双肩包里带了一堆叮叮当当可以做科普的小东西，私人定制，满足每一个家长的需求。

    家教老师挺稳重的，但叶琼真临走前还是俯身跟林小野叮嘱。

    “我就在隔壁办公室，有什么事过来找我就行。”

    能有什么事啊。

    家教面上微笑，内心却稍稍腹诽了一下。

    “哦，拜拜。”

    他看林小野挥手，也